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Iniciação científica – Música

Música Antiga: Repertórios e desdobramentos teóricos e práticos.

Profª Drª Silvana Scarinci

Alunos:

Elisama Koppe

Lucas Thomasi Genero

 

IC 2018/2019 –  Orientadora: Profª Drª Rosane Cardoso de Araújo

 

1) Aluno (bolsista CNPq) Erivelton Ferreira dos Santos

Título do estudo: “Indicadores da Experiência de fluxo em práticas musicais de estudantes de graduação em música, dentro e fora do contexto universitário”

 

2)  Aluna (voluntária) Aline P. Santos

Título do estudo: “Levantamento e análise de propostas didáticas sugeridas por alunos de licenciatura em música para desenvolvimento da criatividade musical infantil”.

 

3) Aluno (voluntário) Ramon F. M. de Castro

Título do estudo: “Motivação para aprendizagem da composição musical: um estudo em contexto universitário”

 

4)Aluna (voluntária) Sarah Elisama da Silva

Título do Trabalho: “Um estudo de levantamento de pesquisas sobre criatividade musical infantil no contexto brasileiro”

 

IC 2018/2019 –  Orientador: Prof Dr Danilo Ramos

Grupo

  1. Jonas Wawcziniak Correa

Título do plano de trabalho: O método Pomodoro como estratégia para o estudo deliberado do piano popular

 

  1. Anderson Azevedo Alves

Título do plano de trabalho: A expressividade do piano brasileiro: um estudo de levantamento fonográfico

 

  1. Thaís Barzi de Souza Carvalho

Título do plano de trabalho: Comunicação emocional entre pianista e ouvinte sob a perspectiva da Teoria Unificada das Emoções Musicais

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